Учитель-логопед Яна Литвинова устроилась в ильский детский сад №15 «Берёзка» меньше года назад и уже одержала первую профессиональную победу в муниципальном конкурсе «Педагогический дебют».
Яна родилась и выросла в посёлке Ильском, где сначала ходила в детский сад «Берёзка», затем училась в школе №17. Со школьных лет она знала, что хочет работать с детьми. После 11 класса Яна поступила в колледж при Кубанском институте профессионального образования на учителя начальных классов и параллельно получила квалификацию логопеда. Все три года обучения Яна проходила практику в начальных классах своей родной школы №17 и даже получила предложение остаться там уже в должности учителя, но, с отличием окончив колледж, девушка устроилась в детский сад №15 и поступила на заочное отделение в институт так же на учителя начальных классов и логопеда.
Сейчас в её логопедической группе занимается 35 детей с речевыми нарушениями, и профессиональный контакт с ними удалось наладить не сразу.
— Мне дали старшую группу, а это уже достаточно взрослые дети 5-6 лет, которые до того занимались с другим логопедом. Конечно, первое время они не воспринимали меня, как педагога, — вспоминает начало своего пути Яна Александровна. – Большую поддержку мне тогда оказали заведующая детским садом Ирина Михайловна Дягиль, учитель-логопед Елена Геннадьевна Зайцева, воспитатели старшей группы Елена Степановна Дудкина и Алла Викторовна Велиева и, конечно, моя мама, с которой мы теперь ещё и коллеги.
Постепенно диалог с детьми был налажен, и сейчас они уже с нетерпением ждут занятий с логопедом и охотно выполняют все задания. По мнению молодого педагога, речевые нарушения современных детей неразрывно связаны с несколькими факторами: чрезмерное количество экранного времени в планшетах и смартфонах и сам контент, который они смотрят. Ведь в большинстве современных мультфильмов и мобильных игр уже транслируется нечёткая дикция и неправильная речь, которую дети, естественно, повторяют. Но лучше любых мультфильмов, по её мнению, работает живое общение с ребёнком и совместное чтение книг. Негласное правило любого логопеда: чем больше ребёнок говорит вслух, тем чище его речь. Поэтому педагог настоятельно рекомендует родителям почаще спрашивать у детей, как прошёл их день и чем он им запомнился. Это важно не только с речевой и логопедической точки зрения, но и психологической.
В начале этого года Яна Литвинова приняла участие в муниципальном этапе профессионального конкурса «Педагогический дебют». В усердной подготовке она провела все новогодние каникулы. Опять же большую помощь оказал коллектив детского сада №15. Участникам предстояло пройти несколько конкурсных испытаний: были самопрезентация, проведение занятия с фокус-группой и решение педагогической ситуации. В итоге Яна заняла первое место, получив путёвку в краевой этап конкурса, который пройдёт в феврале. Девушка признаётся, что узнав о победе, испытала целую гамму чувств: радость, гордость, профессиональное удовлетворение и полную уверенность том, что не зря выбрала свою профессию.
Яна Богатырёва