Альфред Егоров — не просто учитель и директор, а созидатель

В январе почётный гражданин Северского района Альфред Дмитриевич Егоров отметил своё 80-летие. Полвека своей жизни он посвятил работе в образовании

Задатки руководителя – со школьной скамьи

Он родился и вырос на Дальнем Востоке, в селе Новоалександровка Амурской области. Был старшим из троих детей. Отец – токарь высшего разряда, мама – школьный повар. Детство у Альфреда проходило как у всех советских мальчишек. Летом они часто купались в реке Амур. А поскольку она является главной природной границей между Россией и Китаем, не раз бывало, что ребята доплывали до середины реки, а обратно к берегу возвращались уже на лодке с пограничниками.

Со школьных лет у Альфреда наблюдалась склонность к точным наукам и к руководству. О первом свидетельствовали его блестящие результаты на районных и областных олимпиадах, а о втором — интересный опыт с выращиванием кукурузы.

У школы было своё опытное поле площадью в 50 гектаров. Во времена правления Хрущёва вся страна выращивала кукурузу, но никого особо не волновало, что дальневосточный климат для этой культуры не самый благоприятный и редко кому удавалось вырастить её до состояния зерновых початков. В общем, руководство района поставило школе задачу вырастить кукурузу, а десятиклассника Альфреда Егорова назначили бригадиром звена. И уже через несколько месяцев был собран небывалый урожай. Сам Альфред Дмитриевич отмечает, что особых секретов не было, просто подошли к процессу ответственно и серьёзно. За это школьников наградили поездкой в Москву на ВДНХ.

В 1964 году помимо аттестата об окончании школы Альфред получил две рабочие специальности: тракторист-машинист и слесарь по ремонту сельхозтехники. Летом он поехал поступать в Новосибирский государственный университет. Отец торжественно вручил абитуриенту свой пиджак и 30 рублей, мама благословила в дорогу. Путь предстоял немалый – четыре тысячи километров на поезде.

Педагог — новатор

Успешно сдав вступительные экзамены, Альфред Егоров был зачислен на физический факультет. До начала учёбы времени было достаточно, и юноша решил съездить в Томск, расположенный в 360 километрах от Новосибирска. Этот небольшой, но уютный город, полный молодёжи и учебных заведений, покорил его своей архитектурой и… полными полками продуктовых магазинов. В стране тогда была смена власти и, как следствие, тотальный дефицит. А в томских гастрономах – и колбаса всех видов, и любимое с детства сгущённое молоко. Долго не раздумывая, Альфред подал документы в Томский государственный университет на радиофизический факультет.

Учился на вечернем отделении, а днём работал токарем в мастерских «Томскстрой». Это была вынужденная мера, поскольку уже на первом курсе Альфред женился, стал отцом и был обязан содержать молодую семью. С 1965 по 1970 годы он работал в Сибирском физико-техническом исследовательском институте при Томском госуниверситете. Прошёл путь от лаборанта до инженера лаборатории полупроводников.

В СФТИ Альфред Егоров был комсоргом комсомольской организации лаборатории, участвовал в конкурсе лучших молодых специалистов, став первым среди тысячи соперников.

В 1970 году вместе с женой Лидией и дочерью Татьяной они переехали на Кубань. В краевом отделе образования ему предложили вакансии: учителя физики в ильской школе №14 и преподавателя физики в черноморском филиале Хадыженского нефтяного техникума. Егоровы сняли жильё в Черноморском, Альфред Дмитриевич купил себе мотоцикл с коляской и каждый день ездил на работу в ильскую школу, а потом — в техникум.

В школе №14 он создал материальную базу физического кабинета, которая позволяла проводить опыты, выполнять практические работы по всем разделам физики. С пульта управления в кабинете открывались и закрывались шторы, включался и выключался свет – аналогов такому кабинету тогда не было ни в районе, ни в крае.

Спустя семь лет его направили работать завучем в ильскую школу №16, а вскоре он её возглавил. За два года руководства Альфред Егоров построил в школе большой спортивный зал, отдельные кабинеты для групп продлённого дня и трудового обучения. Совместно с шефствующим колхозом «Победа» он создал лучшую в районе материальную базу по производственному обучению старшеклассников профессии тракториста-машиниста. Школьники учились на трактористов и одновременно обрабатывали колхозные земли.

Профессиональный подход и целеустремлённость ильского директора заметили в райисполкоме, и в 1980 году его назначили заведующим отделом народного образования, где он проработал пять лет. А потом вернулся в ильскую школу №14 — директором.

Будучи депутатом районного Совета народных депутатов, Альфред Дмитриевич организовал работу по проектированию и финансированию строительства новой школы в посёлке Ильском на 1176 мест. И в 1988 году открылась новая, современная школа №17.

Школой №14 он руководил с 1985 по 2012 годы. За это время совместно с педагогическим коллективом Альфред Дмитриевич провёл множество практических экспериментов по учебной и воспитательной работе с детьми, которые вошли в практическую деятельность, улучшающую качество обучения и воспитания.

В школе он встретил свою вторую супругу Валентину Степановну, она тогда была пионервожатой. У них родились сын Сергей и дочь Ольга. А сейчас у Альфреда Дмитриевича и Валентины Степановны уже семеро внуков.

Школа-реальное училище стала реальностью

В 1992 году после развала Советского союза и обрушения финансирования школ для лучшей адаптации учащихся было принято решение реорганизовать школу №14 в школу-реальное училище. В Северском районе ничего подобного не было, во всём крае таких школ было шесть. В этом статусе школа проработала до 2003 года и пользовалась большим спросом у старшеклассников со всего района. Когда число учащихся превысило тысячу человек, пришлось искать дополнительное помещение для занятий. Выбор пал на бывший детский сад завода «Утяжелитель» (нынешний детсад №15 «Берёзка»). А когда в систему образования внедрили ЕГЭ, было принято решение реорганизовать ШРУ в среднюю общеобразовательную школу.

С 1985 по 2012 годы Альфред Егоров был бессменным председателем участковой избирательной комиссии, которая работала на базе школы по организации и проведению выборов различного уровня.

«Профессии учителя нужно отдаваться целиком»

В январе 2012 года в возрасте 66 лет Альфред Дмитриевич ушёл на пенсию, но у судьбы на него были другие планы. Летом того же года он возглавил ильский филиал Краснодарского профтехучилища №38, ставшего впоследствии Краснодарским политехническим техникумом.

Техникумом он руководил восемь лет. За это время значительно пополнилась учебно-материальная база образовательного учреждения, капитально отремонтированы шесть учебных зданий, спортивный зал, учебные мастерские и лаборатории. И тогда, и сейчас здесь обучается молодёжь со всего Северского района. После ухода Альфреда Дмитриевича филиалом техникума руководит его дочь Ольга.

Ровно полвека Альфред Дмитриевич Егоров отдал работе в образовании. За профессиональные успехи он награждён ведомственным отличительным знаком «Отличник РСФСР», имеет почётные звания «Заслуженный учитель школы Российской Федерации» и «Почётный гражданин Северского района».

Завершая нашу встречу, Альфред Дмитриевич дал напутствие молодым коллегам-педагогам:

— Если вы выбрали стезю учителя, отдавайте себя этой профессии целиком. Учитель должен в совершенстве знать свой предмет, основы возрастной психологии и педагогики. Это объёмная работа, которая требует большого личного вклада. А если чувствуешь, что это не твоё – лучше просто уйти из профессии. Педагог всегда должен помнить одну истину: что мы вложим в детей, такое будущее мы и получим.

Яна Богатырёва

Фото автора