Об этом рассказывает директор СОШ №27 села Львовского, кандидат педагогических наук Оксана Замалядинова.

– Огромное значение в нашей школе отводится психологической службе, которая обеспечивает внутреннюю настроенность на определённое поведение, ориентированность на целесообразные действия в ходе итоговой аттестации.

Информационная деятельность школы по вопросам итоговой аттестации складывается из работы директора и его заместителя по учебной работе с учителями, учащимися и родителями. Ознакомление с нормативно-правовыми документами должны пройти все участники образовательного процесса. Эта кропотливая работа начинается ещё на этапе восьмого класса.

Особую роль школа отводит формированию позитивного отношения школьников и их родителей к экзаменам. Для того чтобы выпускник был успешен, необходимо сформировать у него позитивное отношение к ЕГЭ и ОГЭ. Как этого можно достичь?

Самое главное – объяснить преимущество формы ОГЭ и ЕГЭ при подведении итогов обучения. Не обходить объективные сложности, а показать способы, которые помогут с ними справиться. Даже кажущуюся сложность работы с бланком ответов можно преодолеть, заранее отработав навыки чтения и заполнения бланков. На дополнительных занятиях, организованных в выпускных классах, учителя, обращая внимание выпускников на имеющиеся иногда некорректности в постановке вопросов и формулировке заданий, помогают найти способы правильного чтения этих заданий. Учитель-предметник показывает возможность самостоятельных тренингов с учётом открытых версий и демоверсий ЕГЭ и ОГЭ, предупреждая негативное отношение к ним родителей и учащихся, которое может стать одной из главных причин неуспешности выпускника на экзамене.

Огромное значение придаётся развитию у учащихся навыков самоанализа и самоконтроля, начиная с 5-го класса, при проведении анализа контрольных работ. Системный и комплексный мониторинг качества обученности выпускных классов осуществляется через контроль текущих оценок по предметам, выбираемым учащимися в форме ОГЭ и ЕГЭ, контроль оценок по проверочным работам, результатам диагностических работ, итогам индивидуальной работы учителя с учеником, результатам пробных ОГЭ и ЕГЭ.

Не только администрация школы, классные руководители и учителя-предметники выпускных классов, но и все члены педагогического коллектива активно участвуют в процессе подготовки учеников к итоговой аттестации. Каждое звено в этой цепочке мероприятий очень важно. Этот процесс напоминает строительство здания, где каждый на своём участке отвечает за общий итог.

Целенаправленное сотрудничество администрации, учителей-предметников и педагога-психолога не ограничивает нашу деятельность. Одна из важных форм работы в нашей школе – заседания Совета профилактики, где мы вместе преодолеваем безразличие отдельных учащихся и родителей к обучению и подготовке к ГИА.

Мы имеем положительный опыт вовлечения в процесс тех родителей выпускников, которые готовы сотрудничать с коллективом педагогов. Всё больше появляется среди них заинтересованных помощников, которые прислушиваются к мнению педагогов, принимают результативное и качественное участие в процессе подготовки к ГИА. В школе образовался прочный родительский актив, способный оказывать нужное содействие в данном вопросе.

Так складывается комплексный подход в подготовке учащихся к итоговой аттестации. Успешный результат ОГЭ и ЕГЭ будет достигнут только в случае выполнения единых требований по организации подготовки к ГИА всеми участниками образовательного процесса. Желаем выпускникам этого года и их родителям позитивного настроя в преддверии итоговой аттестации!

Проект стартует 19 октября и продлится до 20 апреля. Для ребят организуют очные встречи, консультации с экспертами и председателями региональных предметных комиссий. Выпускникам расскажут о структуре и содержании экзаменационной работы, дадут советы, как правильно выстроить работу по подготовке к ЕГЭ, избежать типичных ошибок и использовать доступные ресурсы для подготовки.

Площадками для проведения семинаров выступят ведущие федеральные вузы, расположенные на территории региона. Для школьников проведут презентации факультетов, расскажут об условиях обучения и особенностях приемной кампании. Ребята смогут также задать интересующие вопросы ректору или представителям факультетов.

19 октября запланированы семинары по физике и истории в Кубанском госуниверситете, консультация по химии – Кубанском государственном технологическом университете. На площадке Армавирского государственного педагогического университета проведут семинар для выпускников, планирующих сдавать информатику. 20 октября организуют семинар по биологии в Кубанском госуниверситете.

Цикл очных консультаций для выпускников по подготовке к ЕГЭ проводят в Краснодарском крае второй год. В прошлый раз организовали 14 очных встреч с экспертами предметных комиссий, их посетили порядка 6 тысяч кубанских школьников.

Это выпускники, которые по уважительным причинам не прошли государственную итоговую аттестацию в основной период или получили неудовлетворительные результаты по обязательным предметам. Для них будет работать пункт проведения экзамена в Краснодаре.

4 сентября участники сдадут экзамен по русскому языку, 9 сентября – по математике базового уровня, а 23 сентября – резервный день для сдачи обоих предметов.

Во время дополнительной сдачи ЕГЭ будут соблюдены все меры информационной безопасности. Используется технология доставки экзаменационных материалов в пункты по сети интернет. Индивидуальные комплекты участников экзамена распечатываются в аудиториях в присутствии выпускников, а после завершения испытаний материалы также сканируют непосредственно в аудиториях, а затем передадут на проверку. Это обеспечит наибольшую прозрачность процедуры.

Результаты экзаменов станут известны после 18 сентября. С ними можно ознакомиться на портале.

Все вопросы по организации и проведению экзаменов в Краснодарском крае можно задать по телефону горячей линии: +7(918)189-99-02.

Дополнительный период предусмотрен для выпускников текущего года, которые не прошли ГИА-11 в основное время по уважительным причинам, получили неудовлетворительные результаты по одному – двум обязательным предметам или были удалены с экзамена за нарушение дисциплины.

Для участия в дополнительном периоде выпускник подаёт заявление в своей школе. Заявление могут также подать родители или законные представители. Срок подачи заявления не позднее чем за 2 недели до начала периода, то есть до 20 августа 2024 года.

Экзамены пройдут по единому расписанию в следующие дни:

• 4 сентября – русский язык
• 9 сентября – математика (базовый уровень).

23 сентября предусмотрен резервный день для повторной сдачи одного из предметов.

Вопросы по организации и проведению ЕГЭ можно задать по телефону горячей линии +7(918) 189-99-02.

В период с 13 по 21 июня ЕГЭ сдавали участники, пропустившие или не завершившие экзамен в основной период по болезни или иной уважительной причине. А также выпускники, у кого совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам.

Таким образом, по результатам основного периода в регионе уже 337 стобалльников, из них 21 – по двум предметам и один трехсотбалльник. Это наилучший результат за последние 10 лет.

4 и 5 июля в расписании основного периода ЕГЭ для одиннадцатиклассников предусмотрены дополнительные дни для пересдачи экзаменов по одному из учебных предметов. В случае повторной сдачи первый полученный результат будет аннулирован.

Как сообщает пресс-служба администрации Краснодарского края, на Кубани ЕГЭ в 2024 году сдают 26 тысяч участников, включая 23,5 тысячи одиннадцатиклассников. С вопросами по организации и проведению экзаменов на территории Краснодарского края можно обращаться по номеру +7(918)189-99-02.

Нововведения:

• Если третья попытка неудачная, пересдавать теорию и вождение можно только через 6-9 месяцев. (До 1 апреля теорию в четвертый раз сдавали через 7-30, а вождение — через 7-60 дней. Теперь ждать минимум полгода).
• Раньше неудачной считалась попытка практической части с 5 штрафными баллами, теперь — 7 (то есть можно набрать 5 или 6 баллов — и экзамен все равно будет сдан).
• При истечении срока действия паспорта или медсправки водительское удостоверение можно получить только после замены документов на действительные.
• При сдаче экзамена на категорию B и С в 17 лет водительские права выдаются сразу. (Раньше — только в 18. Но управлять автомобилем все равно можно только совершеннолетним водителям).
• При лишении прав нельзя сдать на другую категорию.
• На практической части экзамена больше нет маневров «начало движения на спуске», а опережать другой транспорт при отсутствии такой возможности необязательно.

 Её участниками станут педагоги, желающие поддержать девятиклассников, которым предстоит сдать экзамен в 2022 году. В день акции в Северском районе откроется специальный пункт с соблюдением всех требований к процедуре сдачи основного государственного экзамена. Работы педагогов проверят эксперты муниципальной предметной комиссии по математике.

На Кубани это не первая подобная акция. Впервые молодые учителя математики сдавали ОГЭ в 2019 году, а в 2020-м это сделали учителя химии.

Заявки на участие принимаются в управлении образования Северского района до 7 декабря.

Дарья Силантьева из новодмитриевской школы № 36 (слева) и Мария Швыдко из Азовской гимназии не нанимали репетиторов, однако смогли отлично подготовиться к ЕГЭ по русскому. Конечно, с помощью своих педагогов

Девушки занимались своими делами, когда в интернете появились результаты экзамена. Даша с мамой гуляли по торговому центру, выбирали выпускное платье, когда зашли в интернет и увидели, что девушка набрала 100 баллов, а Маша в это время отдыхала на природе и узнала о своём результате из смс от секретаря гимназии. Не сразу поняла, с чем она её поздравляет, пока не посыпались сообщения от одноклассников.

Учась практически на одни пятёрки, ни одна из этих выпускниц не занималась с репетитором по русскому языку. Дарья готовилась к экзамену с учителем Анной Валерьевной Переверзевой, а Мария — с учителем Натальей Георгиевной Прохоровой, у которой она, кстати, уже третья стобалльница за последние годы.

Обе девушки умудрялись в перерывах между подготовкой к экзаменам находить время для своих увлечений — чтения книг, рисования.

— Я шла на экзамен и не ставила цель набрать именно 100 баллов, — говорит Мария Швыдко. — Абсолютно не переживала, была внутренняя уверенность, что отвечаю правильно.

А вот Дарью Силантьеву ЕГЭ по русскому языку заставил поволноваться. Однако это не помешало ей выполнить все задания на высший балл.

Родители и учителя стобалльниц испытали настоящую гордость, узнав результаты экзамена.

Несмотря на столь высокую успеваемость по русскому языку девушки не планируют идти в филологи. Дарья в будущем видит себя генетиком, а Мария — экономистом.

Яна Богатырёва

Как и в прежние годы, ЕГЭ пройдет в три этапа: досрочный период – с 20 марта по 10 апреля 2019 года, основной – с 27 мая по 1 июля и дополнительный период – с 3 сентября по 20 сентября.

– Выпускники прошлых лет будут сдавать ЕГЭ в досрочный период или резервные сроки основного периода – с 17 июня по 1 июля 2019 года, – уточнили в региональном министерстве образования, науки и молодежной политики. – Выпускники текущего года – в основной период.

Напомним, в Краснодарском крае будут участвовать в ЕГЭ в 2019 году около 25 тысяч человек.

Пресс-служба администрации Краснодарского края