<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>нагрузка &#8212; Зори</title>
	<atom:link href="https://xn--80adibpgbe5ajqdfe.xn--p1ai/tag/nagruzka/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://xn--80adibpgbe5ajqdfe.xn--p1ai</link>
	<description>Новости Северского района</description>
	<lastBuildDate>Mon, 26 Feb 2024 10:25:54 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.2.11</generator>
	<item>
		<title>В Сочи обсудили проект по сокращению бюрократической нагрузки на учителей</title>
		<link>https://xn--80adibpgbe5ajqdfe.xn--p1ai/news/obshhestvo/v-sochi-obsudili-proekt-po-sokrashheniju-bjurokraticheskoj-nagruzki-na-uchitelej-74433/</link>
					<comments>https://xn--80adibpgbe5ajqdfe.xn--p1ai/news/obshhestvo/v-sochi-obsudili-proekt-po-sokrashheniju-bjurokraticheskoj-nagruzki-na-uchitelej-74433/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Екатерина Горяйнова]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Feb 2024 10:25:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Образование]]></category>
		<category><![CDATA[Общество]]></category>
		<category><![CDATA[нагрузка]]></category>
		<category><![CDATA[совещание]]></category>
		<category><![CDATA[учителя]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://xn--80adibpgbe5ajqdfe.xn--p1ai/?p=74433</guid>

					<description><![CDATA[Кубань стала одним из четырех пилотных регионов по реализации проекта, направленного на повышение эффективности работы образовательных учреждений. — По поручению администрации президента мы проанализировали загрузку пяти категорий специалистов школ и, прежде всего, учителей. Как показала статистика – 80 процентов работы педагогов приходится на написание отчетов, бумажную работу, ответы на бесконечные запросы. Поэтому мы взяли в [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Кубань стала одним из четырех пилотных регионов по реализации проекта, направленного на повышение эффективности работы образовательных учреждений.</p>



<p>— По поручению администрации президента мы проанализировали загрузку пяти категорий специалистов школ и, прежде всего, учителей. Как показала статистика – 80 процентов работы педагогов приходится на написание отчетов, бумажную работу, ответы на бесконечные запросы. Поэтому мы взяли в проект около 20 школ со всей страны и на их примере разберем текущую работу учителей, обозначим проблемы и придем к такой модели, к которой будет необходимо стремиться всем учебным заведениям. Для нас это огромный вызов, — отметил заместитель генерального директора госкорпорации «Росатом» Сергей Обозов.</p>



<p>В мероприятии приняли участие представители госкорпорации «Росатом», специалисты министерств экономики, образования и молодежной политики, руководители различных образовательных учреждений, а также эксперты Регионального центра компетенций.</p>



<p>— Работу будем вести в рамках проекта «Эффективный регион». Сегодня специалисты Регионального центра компетенций вместе с Госкорпорацией «Росатом» активно включились в проектную инициативу по снижению бюрократической нагрузки на труд преподавателей общеобразовательных учреждениях нашего региона, — сказала заместитель министра экономики Светлана Салтанова.</p>



<p>Участники посетили школу №100 города Сочи. Она стала одной из четырех, где сегодня реализуют этот проект. Гостям показали музей, актовый зал и выставку, посвященную Великой Отечественной войне.</p>



<p>— Мы новички в бережливом управлении и делаем первые шаги. Очевидно, что нагрузка на работников школы высокая. В среднем потери рабочего времени составляют около 40 процентов. Мы уже определили документы, которые требуют много времени для заполнения. В рамках проекта будем снижать бумажный документооборот при зачислении и выбытии учащихся. Он носит дублирующий характер. Реализация проекта позволит сократить время этого процесса в три раза, &#8212; сказала директор школы Светлана Пинязева.</p>



<p>Во время совещания директора учебных заведений представили свои проекты по улучшениям. Заместитель министра образования Краснодарского края Оксана Грушко обозначила моменты, которые смогут урегулировать на уровне региона, например, нормативные документы.</p>



<p>— Исходное предназначение школы — передача навыков и знаний. Проблемы сегодня есть, но мы можем решить большую их часть через такие бережливые проекты, — сказала руководитель проекта ГК «Росатом» Надежда Давыдова.</p>



<p>Как сообщает пресс-служба администрации Краснодарского края, в Краснодарском крае экспертную поддержку по внедрению бережливых технологий оказывает Региональный центр компетенций. Специалисты института развития на безвозмездной основе помогают крупным и средним компаниям оптимизировать производственные процессы, минимизировать все виды потерь и увеличивать выручку.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://xn--80adibpgbe5ajqdfe.xn--p1ai/news/obshhestvo/v-sochi-obsudili-proekt-po-sokrashheniju-bjurokraticheskoj-nagruzki-na-uchitelej-74433/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
