«Мне интересно всё, что происходит в жизни детей»

Яркая, улыбчивая, весёлая, громкоголосая — кажется, у этой женщины всегда хорошее настроение. А её энергии можно позавидовать! Ведь она работает завучем в школе, при этом постоянно повышает свой профессиональный уровень, участвует во всевозможных конкурсах педагогического мастерства. Недавно защитила кандидатскую диссертацию по педагогике и на хобби, восточные танцы, время находит. Но главное — у неё четверо замечательных дружных детей, и она знает, чем живёт каждый ребёнок, разделяет их печали и радости. Сегодня Оксана Замалядинова расскажет нашим читателям об учёбе, воспитании, семейных традициях и преодолении трудностей.

— Оксана Владиславовна, мы слышали, что у вас династия педагогов, расскажите о ней.

— Я родилась в семье, где женщины были педагогами, а мужчины врачами. Мой папа Владислав Флорианович Гааз более тридцати лет проработал врачом в селе Львовском. Дедушка Флориан Петрович был ведущим хирургом-урологом Краснодарского края. Династия врачей в России началась ещё с моего прапрадеда. Он был немецким доктором и учёным, которого, как в те времена говорили, выписали при Петре I поднимать Россию. Приняв крещение, прадед стал зваться Фёдор Петрович Гааз. Он посвятил свою жизнь облегчению участи заключённых и ссыльных: добился, чтобы от кандалов освобождали стариков и больных, по его инициативе были открыты тюремная больница и школа для детей арестантов, постоянно принимал и снабжал лекарствами бедных больных. Он также издавал книги для заключённых не только Москвы, но и всей России. За свой счёт мой прапрадед выпустил собственную книжку для детей «АБВ, о благонравии, о помощи ближнему и неругании бранными словами», которая выдержала множество изданий. У нас дома до сих пор хранится экземпляр, изданный в 1853 году.

— Такими корнями нельзя не гордиться. Но насколько всё-таки ваш выбор профессии был продиктован семейной традицией?

— Когда я училась в школе, хотела стать врачом, но в медицинский институт не поступила, чуть-чуть не добрала баллов. А в Кубанский университет на кафедру биологии поступила сразу и стала учителем, как мама и бабушка. Моя свекровь тоже учитель биологии, как и сестра мужа. Конечно, добиться многого в профессии мне помогли их советы.

— Расскажите о детях. Где учатся, чем увлекаются, какие достижения у них имеются?

— У меня четверо детей: три дочери Екатерина, Александра, Дарья и сынок Виталик. Когда родилась Катя и врачи в три месяца поставили ей страшный диагноз «детский церебральный паралич», я думала, жизнь закончилась. Во многих семьях, где есть дети-инвалиды, супруги часто обвиняют друг друга. И семьи распадаются. Аналогичная ситуация назревала и у нас, пока одна женщина в церкви, когда мы крестили Катю, не посоветовала нам с мужем съездить в мужской монастырь в Тимашевск к настоятелю отцу Георгию. Мы попали к нему на беседу, и все сомнения наши рассеялись. Уже более двадцати лет прошло, и вопрос, кто виноват в том, что именно в нашей семье произошло такое горе, больше не поднимается. Живём и радуемся успехам младших детей.

В прошлом году сын поступил в Новороссийский казачий кадетский корпус. Конечно, поначалу ему было очень трудно: всё время жил с мамой и папой, а потом сразу — равняйся! смирно! Однажды я ему звоню и спрашиваю: «Сынок, почему ты не берёшь телефон?» А телефоны там выдают только на сорок минут в день, и то если весь взвод хорошо себя ведёт. Ответ меня рассмешил: «Просто я третий раз мою коридор, потому что на занятиях себя плохо вёл». Сейчас уже Виталик редко моет коридоры и лестницы кадетского корпуса — повзрослел. В прошлом году занял первое место в краевом конкурсе со своим социальным проектом «Служить России суждено тебе и мне». Этим летом на военно-полевых сборах показал самый лучший результат по стрельбе.

Дарья в этом году поступила в педагогический колледж в Новороссийске. Очень тяжело привыкала жить без родителей. Бывало, она плачет в Новороссийске, а я реву во Львовке, а муж ездит её успокаивать. Но потом мы нашли выход: когда ей становилось совсем плохо, она после занятий ехала в кадетский корпус к Виталику, его взводные отпускали на полчасика. Посидят возле кадетского корпуса, поговорят, и ей сразу легче становится оттого, что она не одна. А сейчас прошла кастинг в танцевальный ансамбль кадетского корпуса, ходит на репетиции, чаще видится с Виталиком, готовится выступать на новогоднем балу кадетов.

— Недавно вы стали кандидатом педагогических наук. Чему посвящена ваша диссертация?

— Да, уже из Москвы официально получила диплом. Когда к нам пришли гости поздравлять меня с таким событием, наверное больше меня радовался мой муж Борис, что наконец-то закончились все поездки и предзащиты диссертации. Он очень переживал за меня на защите. А тема моей кандидатской посвящена здоровьесбережению учащихся в условиях сельской школы.

— Педагогическое образование помогает в воспитании детей? Используете какие-то научные методики в работе с родными детьми и учениками?

— Конечно помогает. Сейчас я руковожу в школе научным обществом «Мысль». Наши ученики занимают не только призовые места в краевых конкурсах, но и нередко становятся победителями. В декабре наших детей пригласили выступить с их инновационными проектами на краевой конференции в Геленджике. Из всего Краснодарского края приглашены только учащиеся СОШ № 27. Успехи ребят — заслуга не только моя и педагогов нашей школы, но ещё и родителей, которые участвуют в жизни детей, поддерживают их. Я постоянно убеждаюсь: если ребёнок чувствует за собой поддержку родителей и педагога, у него словно крылья вырастают и он способен на многое.

— Что, по-вашему, главнее в воспитании — непререкаемый авторитет или доверие?

— Раньше думала, что доверие, но когда сын стал учиться в кадетском корпусе, увидела, что непререкаемый авторитет взводных очень полезен.

— Считаете, в наш век высоких технологий детей воспитывать сложнее?

— С одной стороны, сложнее, так как дети мало общаются друг с другом просто так, много времени проводят в социальных сетях или компьютерных играх. А с другой стороны, очень много полезной информации дети получают на образовательных сайтах.

— Главная вещь, которую должна привить мать своим чадам — что это, на ваш взгляд? Чему следует научить детей, чтобы в дальнейшем им было легче жить?

— Научить их быть добрыми и не ожесточаться. В жизни всегда есть место сложностям, всегда будут люди, которые могут обидеть тебя. Важно не принимать это близко к сердцу, идти по жизни улыбаясь. Сама я руководствуюсь этим принципом, если у меня возникают непонимание в коллективе и прочие неприятности. Когда моей дочери Александре удалили почку и я лежала с ней в больнице, поняла только одно: все неприятности — ерунда, если жизни твоих детей вне опасности.

— Вы очень активный человек: работаете, занимаетесь научной деятельностью, поддерживаете семейный очаг… При этом ещё находите время, чтобы заниматься собой. Как вы всё успеваете, раскройте секрет!

— Просто женщина всегда должна быть женщиной и хорошо выглядеть в любой жизненной ситуации. Когда я вышла замуж, мой муж говорил: «Зачем так часто ходишь в парикмахерскую, ты и так красивая». У меня ответ всегда один — чтобы быть ещё красивее! После двадцати двух лет совместной жизни уже не спрашивает.

— Помогают ли дети по хозяйству?

— Очень помогают, особенно сейчас, когда стали большими.

— Есть ли у вас с детьми совместные увлечения? Как проводите досуг?

— Каждый год ездим с детьми путешествовать по России, они всегда очень ждут этого. В этом году ездили по Золотому кольцу. Много общаемся. Когда дети приезжают в субботу, весь вечер говорим. Мне всё интересно, что с ними происходит.

Беседовала Анастасия Ложкина.

Фото из семейного архива О. Замалядиновой.